【講師】許凱琳
【講師簡介】
許凱琳老師，目前任教於新北市新店區大豐國小。畢業於國立台北教育大學自然與生活科技學系碩士班，目前任職於新北市新店區的大豐國小，曾經擔任兩年的五年級自然教師以及五年的六年級自然教師，教學經驗豐富，對自然科教學富有熱忱，並於民國102年取得新北市自然與生活科技領域專業認證。
【課程介紹】
本段影片利用一張生鏽的圖片引起動機，並說明生鏽的定義，為了要了解生鏽的原因，利用兩個實驗的操作來說明生鏽的條件，在這當中特別說明實驗的方法，讓學生可以在往後遇到問題時，也可以使用類似科學探究方式來得到解決問題的方法。
【講師簡介】
許凱琳老師，目前任教於新北市新店區大豐國小。畢業於國立台北教育大學自然與生活科技學系碩士班，目前任職於新北市新店區的大豐國小，曾經擔任兩年的五年級自然教師以及五年的六年級自然教師，教學經驗豐富，對自然科教學富有熱忱，並於民國102年取得新北市自然與生活科技領域專業認證。
【課程介紹】
本段影片利用一張生鏽的圖片引起動機，並說明生鏽的定義，為了要了解生鏽的原因，利用兩個實驗的操作來說明生鏽的條件，在這當中特別說明實驗的方法，讓學生可以在往後遇到問題時，也可以使用類似科學探究方式來得到解決問題的方法。
