【講師】王騰逸
【講師簡介】
姓名：王騰逸
現職：新北市柑園國小教師兼資訊組長
專長：數理、資訊與體育教學
理念：求創新，有效能，樂學習
【課程介紹】
1、界定水域的定義以及天然水域的定義。
2、介紹天然水域大小及種類，並舉例說明。
3、透過圖說舉例，讓學習者更清楚瞭解各種天然水域之間的差別。
4、透過課程介紹台灣以及世界著名天然水域，增廣見聞。
1、天然水域的定義
2、天然水域的種類
2-1：海洋→定義與範例介紹
2-2：湖泊→定義與範例介紹
2-3：河流→定義與範例介紹
2-4：溼地→定義與範例介紹
【講師簡介】
姓名：王騰逸
現職：新北市柑園國小教師兼資訊組長
專長：數理、資訊與體育教學
理念：求創新，有效能，樂學習
【課程介紹】
1、界定水域的定義以及天然水域的定義。
2、介紹天然水域大小及種類，並舉例說明。
3、透過圖說舉例，讓學習者更清楚瞭解各種天然水域之間的差別。
4、透過課程介紹台灣以及世界著名天然水域，增廣見聞。
1、天然水域的定義
2、天然水域的種類
2-1：海洋→定義與範例介紹
2-2：湖泊→定義與範例介紹
2-3：河流→定義與範例介紹
2-4：溼地→定義與範例介紹
