<em>國</em><em>中</em>_<em>生</em><em>物</em>_1-3-2 <em>維</em><em>持</em><em>生</em><em>命</em><em>的</em><em>條</em><em>件</em>
【講師】卓猛暉老師<br />
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【講師簡介】<br />
卓猛暉,目前任教於長榮國中。<br />
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.致力於生物科展研究。<br />
.對於多元化教學有高度的熱忱。<br />
. 平時喜歡拍照研究生物型態。<br />
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【影片簡介】<br />
(1) 陽光:可供植物行光合作用。太陽和地球的距離適當,可形成液態水及適宜的溫度,適合生物生存,而生物體所需的能量也都直接或間接來自於太陽的供應。<br />
(2) 空氣:氧氣供生物呼吸,二氧化碳則供植物進行光合作用,空氣中的成分可以提供生物體進行代謝。大氣層維持穩定地球表面的溫度,減少紫外線直射地表。大氣還有保護的功能,降低隕石對地球撞擊的影響。<br />
(3) 水:太陽系中,只有地球因為和太陽的距離適當,所以具備液態的水和適當的溫度。水是生物體內重要成分,佔生物體內成分的百分之七十左右,水是生物行消化、排泄或光合作用等種種代謝作用所必需的物質。也能協助維持地表的溫暖。<br />
(4) 養分:生物體利用養分,可提供生物獲得能量和維持體內各種生理作用的正常運作。
2015-06-26 13:16:07