課程總覽
會考準備課程
科技素養教育
進階課程
會考準備課程
科技素養教育
登入
註冊加入
網路異常中
首頁
平臺素材
中國文學
進階搜尋
關鍵字
學制
大學
五專
高職
高中
國中
國小
科目
國文
數學
英文
物理
化學
理化
自然
生物
地科
社會
歷史
地理
公民
全部
6
課程
5
影片
0
書籍
0
測驗
1
全部
課程
影片
書籍
測驗
全部
課程
影片
書籍
測驗
搜尋結果共
筆 , 頁數
1
/
高中國文_古典韻文_詩經
中國古典文學淵遠流長,古典韻文是其中最重要的主題核心。 《詩經》是中國最早的詩歌總集,為中國第一部純文學的專著,它開啟了中國詩敘事、抒情的內涵,稱「純文學之祖」。 本課程將由詩經開始介紹,分述創作起源、分類方式與著名篇章,以了解詩經對於中國文學承先啟後的重要性。 1. 高中國文_古典韻文_詩經1-詩經介紹 詩經的基本介紹:詩經小知識、編輯成書的過程、六義、秦王焚書、文學源頭、孔子看法 2. 高中國文_古典韻文_詩經2-關雎 以「關雎」為例,分別以─特色、解析、押韻、鑑賞、評價、補充─這幾大項做深入說明 3. 高中國文_古典韻文_詩經3-詩經作品介紹 詩經作品的多樣化主題:父母恩情、政治社會、戀愛婚姻、常見修辭
課程教師
張榮顯
張榮顯 ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
73348
2020-03-05 14:34:47
高中國文_古典韻文_古詩
古詩,是中國詩歌的一類,又稱古風,一般認為是漢朝的詩人所作,詳細作者因年代久遠已不可考。相對於近體詩而言,古詩體裁較為自由。古詩最早由梁代昭明太子蕭統編入《昭明文選》,命名「古詩十九首」。中國文學史中對古詩十九首有很高評價,對後世的詩歌創作有巨大影響。 本課程將介紹古詩的源流與發展、古詩與樂府詩的不同、古詩十九首與文選、代表作品「行行重行行」賞析。
課程教師
【學習吧編輯部】wandy
【學習吧編輯部】wandy ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
25197
2015-07-29 11:43:08
百花齊放 ─ 春秋戰國諸子百家學說
諸子百家是後世對先秦學術思想人物和派別的總稱。 諸子指的是中國先秦時期孔子、孟子、老子、莊子、荀子、墨子等學術思想的代表人物。 百家指的是道家、儒家、墨家、法家等學術流派的代表。 諸子思想盛於春秋戰國時期,有其政治和歷史的背景。 自周平王東遷之後,傳統封建社會開始動搖,不同的社會階層互相鬥爭,對政治問題提出了各自不同的觀點,批判相當激烈。 掌權者公開實行自己的主張;無權者也致力奔走,四處發表政見;觀點對立者相互爭辯不休,同時各派政治勢力的代表人物又競相著書立說,努力闡述各自的政治觀點和立場。因此形成百家爭鳴、各種思想激烈交鋒的局面,此時期許多學派紛呈,眾多學說豐富多彩,為中國文化發展奠定了寬廣的基礎。
課程教師
【學習吧編輯部】wandy
【學習吧編輯部】wandy ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
35472
2016-10-05 11:21:40
高中國文_古典韻文_詩經
中國古典文學淵遠流長,古典韻文是其中最重要的主題核心。 《詩經》是中國最早的詩歌總集,為中國第一部純文學的專著,它開啟了中國詩敘事、抒情的內涵,稱「純文學之祖」。 本課程將由詩經開始介紹,分述創作起源、分類方式與著名篇章,以了解詩經對於中國文學承先啟後的重要性。 1. 高中國文_古典韻文_詩經1-詩經介紹 詩經的基本介紹:詩經小知識、編輯成書的過程、六義、秦王焚書、文學源頭、孔子看法 2. 高中國文_古典韻文_詩經2-關雎 以「關雎」為例,分別以─特色、解析、押韻、鑑賞、評價、補充─這幾大項做深入說明 3. 高中國文_古典韻文_詩經3-詩經作品介紹 詩經作品的多樣化主題:父母恩情、政治社會、戀愛婚姻、常見修辭
課程教師
【學習吧編輯部】wandy
【學習吧編輯部】wandy ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
25195
2015-07-29 10:31:30
高中國文_古典韻文_楚辭
中國古典文學淵遠流長,古典韻文是其中最重要的主題核心。 《楚辭》是戰國末葉至西漢初期流行於楚地詩歌集,風格華美浪漫、感情激越奔放,內容多寫神話、個人情志與想像,具民歌的風格。 本課程將介紹楚辭創作起源、著名篇章、最有名的作者─屈原,以了解楚辭對於中國文學的影響。 1.高中國文_古典韻文_楚辭1-楚辭介紹 介紹楚辭的名稱、特色、影響 2.高中國文_古典韻文_楚辭2-代表作者─屈原 介紹屈原的生平及作品,並分析由漁父中開展出的兩種不同人生態度 3.高中國文_古典韻文_楚辭3-漁父 說明漁父的結構、人生觀、寫作手法
課程教師
【學習吧編輯部】wandy
【學習吧編輯部】wandy ‧
封閉課程
開放課程
開放課程
封閉課程
課程ID
25196
2015-07-29 11:18:21
無此資料存在